La formació Podem Alcoi ha fet pública una exigència directa a la Generalitat Valenciana per a demanar el manteniment de la tercera aula d’educació infantil al CEIP El Romeral de la ciutat. Des de l’organització morada consideren que, en una població on l’educació pública ja es troba minvada de forma prèvia, l’actual govern de la Generalitat, integrat pel Partit Popular i Vox, continua executant un desmantellament a passes de gegant del sistema d’ensenyament de caràcter de titularitat pública. Per aquest motiu, la delegació local de Podem ha mostrat el seu suport explícit a les famílies que s’estan mobilitzant en l’actualitat amb l’objectiu de conservar aquesta tercera línia educativa que corre perill de cara al pròxim curs escolar. Segons expliquen les seues fonts, la supressió de la unitat provocaria que un total de 18 xiquets i xiquetes dels barris de Santa Rosa i de Batoi hagen de buscar alternatives de matriculació en altres centres públics situats en diferents barris del municipi, o bé haver de recaure forçosament en l’escola concertada.
En el plànol de la gestió municipal, Podem Alcoi ha sol·licitat una major contundència en l’actuació de l’alcalde de la ciutat, Toni Francés, criticant que aquest fera unes declaracions institucionals recents en les quals deia confiar que el govern autonòmic rectifique la seua decisió. Des del partit d’esquerres defensen que la supressió de la línia a El Romeral no respon a un simple error de càlcul o de previsió administrativa, sinó que forma part de manera deliberada d’una planificació d’acord amb el model educatiu de les forces conservadores, orientat a minvar els recursos de l’escola pública per a engreixar el pes de l’escola concertada.
Finalment, la formació morada ha demanat de manera oberta la dimissió del diputat provincial del Partit Popular, Carlos Pastor. Podem Alcoi argumenta en la seua petició que un representant públic no pot enganyar més al seu poble, recriminant a Pastor unes declaracions on assegurava que cap xiquet o xiqueta de la localitat es quedaria sense plaça escolar per al pròxim període lectiu, un extrem que col·lideix amb les reclamacions de la comunitat educativa afectada.
