En el marc de la “Càtedra MERCADONA IT” (1), que l’empresa MERCADONA va signar amb la Universitat Politècnica de València (2) al febrer de 2025, i en el context de l’assignatura “Gestió de projectes” de tercer curs del Grau en Enginyeria Informàtica del Campus d’Alcoi de la UPV, el professor Alejandro Rodríguez Villalobos va promoure i coordinar un repte de programació informàtica per al seu estudiantat en col·laboració amb l’empresa MERCADONA.
L’estudiantat es va implicar activament en el repte de crear, desenvolupar i presentar una aplicació informàtica innovadora que ajudara a millorar l’experiència de compra dels clients de MERCADONA i a optimitzar els processos de la mateixa empresa.
Per a això, l’estudiantat va aplicar les metodologies àgils de desenvolupament informàtic —Scrum i Kanban— estudiades en l’assignatura, així com tècniques apreses en altres assignatures de la titulació, com ara gestió de bases de dades, disseny d’arquitectura i d’interfície d’usuari, intel·ligència artificial, algorismes, seguretat informàtica, entre altres.
En el repte van participar els 80 estudiants de l’assignatura, dividits en 12 equips, que finalment van presentar davant de tres representants de MERCADONA les seues propostes de valor, incloent-hi una demostració en directe de les seues aplicacions informàtiques.
Les solucions van ser molt innovadores i variades: des d’aplicacions per a la millora de la compra en línia, la creació de llistes de la compra assistida mitjançant intel·ligència artificial, comandes per a recollir en botiga, la fidelització del client, carretons de compra intel·ligents, gestió de cues optimitzada en caixes mitjançant visió artificial, receptes de cuina, entre altres.
Els representants de MERCADONA van felicitar l’estudiantat pel gran treball realitzat i per la qualitat de les seues innovadores propostes, i van tindre el gest d’atorgar un premi a l’equip més destacat, format per Iñaki Aguilar Vélez, Malena Belda Seguí, Hugo Esclapez Incera, Edgar Gisbert Martínez, Marcos Manén Jové i Jorge Martínez García. Tots ells són estudiants del doble Grau en Administració i Direcció d’Empreses i Enginyeria Informàtica. El seu desenvolupament informàtic va consistir en un assistent conversacional d’intel·ligència artificial multiagent per a l’elaboració de la llista de la compra ajustada a les preferències del client.
