Segons ha informat la Xarxa d’Escoles Associades de la UNESCO (XarxaPEA), l’Assemblea Estatal d’aquest organisme, reunida recentment a Barcelona, ha triat la ciutat d’Alcoi com a seu de la seua XXXVIII Trobada Estatal. La cita, que tindrà lloc durant el mes de juliol de 2027, s’erigeix com un reconeixement explícit al compromís de la capital de l’Alcoià amb els valors de la sostenibilitat, la ciutadania mundial, la defensa del patrimoni cultural i la cultura de la pau.
La proposta d’Alcoi ha comptat amb l’impuls i el suport unànime dels centres educatius de la localitat que ja estan integrats en aquesta xarxa internacional. Així mateix, els representants de les diferents comunitats autònomes que formen part de l’assemblea han valorat de manera molt positiva la candidatura. En l’actualitat, el teixit educatiu de la ciutat vinculat a la UNESCO està compost pel CIPFP Batoi, el CPEE Tomàs Llàcer, el CEIP Sant Vicent, l’IES Pare Vitòria i l’IES Andreu Sempere, un nucli al qual s’espera que se sume pròximament el CEIP Horta Major, que ja participa activament en les seues dinàmiques i es troba en ple procés de formalització de la seua entrada.
D’acord amb els detalls facilitats per l’organització, el desenvolupament de les jornades convertirà Alcoi en l’epicentre d’un fòrum on es donaran cita docents, equips directius, estudiants i representants institucionals de tot l’Estat. Al llarg de les sessions, els assistents intercanviaran experiències pedagògiques de caràcter innovador, analitzaran bones pràctiques i coordinaran projectes estretament lligats als Objectius de Desenvolupament Sostenible, la interculturalitat i la preservació patrimonial.
Els mateixos centres educatius alcoians de la XarxaPEA han expressat que aquesta designació es tradueix en una oportunitat singular per a projectar cap a l’exterior la riquesa cultural, patrimonial i educativa del municipi. Aquesta trobada de 2027 es planteja, per tant, com una plataforma per a visibilitzar la labor sostinguda en el temps que les aules d’Alcoi realitzen a favor d’una educació transformadora, orientada a la construcció d’un entorn social més just i cooperatiu.
