Actaio, amb la col·laboració de l’Ajuntament d’Alcoi, va dur a terme ahir la jornada Orienta Indústria a la Fundició Rodes, a la qual van participar les empreses Germaine de Capuccini, Hilados Benisaidó, Industrias Seguí, Inresma i Vidlux, juntament amb alumnat de 4t d’ESO del Col·legi Santa Ana d’Alcoi i el Col·legi Sant Francesc d’Assís de Cocentaina.
L’objectiu de la jornada, que també es celebrarà a Ontinyent i Ibi, és visibilitzar les empreses de les comarques, així com els productes i serveis que ofereixen, els processos que empren i els treballs que requereixen, perquè els i les joves coneguen el teixit productiu de la zona i puguen utilitzar estos coneixements per a prendre decisions informades sobre el seu futur.
La jornada va començar amb una benvinguda –a càrrec de Sara Fullana i Macarena Florencio, de l’equip d’Actaio; Alexandre Cerradelo, Vicealcalde i Regidor de Promoció Econòmica, Comerç i Consum, Polítiques LGTBI i Igualtat a l’Ajuntament d’Alcoi; i Josep Albert, gerent de la Mancomunitat de l’Alcoià i el Comtat–, a la qual es va destacar la necessitat de visibilitzar quins són els motors econòmics de la zona i a quines ocupacions de qualitat es pot accedir a les comarques, així com el paper que té la Formació Professional per a cobrir els llocs de treball qualificats més demandats.
A continuació, l’alumnat va participar en un escape room, al qual van haver de trobar productes manufacturats a les comarques, descobrir processos de fabricació i treballs associats a les empreses presents a l’activitat.
Una vegada completada la part més lúdica, representants de Germaine de Capuccini, Hilados Benisaidó, Industrias Seguí, Inresma i Vidlux van poder donar-se a conéixer i intercanviar necessitats i dubtes amb els i les joves, en grups reduïts i format speed mentoring.
A les conclusions, es va poder comprovar com l’alumnat havia adquirit nous coneixements sobre el funcionament de les empreses del territori, així com els seus productes i els diferents treballs que podrien dur a terme, mentre que les empreses van escoltar de primera mà les inquietuds i interessos de l’alumnat, informació clau per a definir estratègies d’atracció de talent jove.
